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宗教研究

AGGS的宗教研究使学生参与相关的, 影响十大外围足彩网站所有人生活的当代和具有挑战性的问题:关于灵性的问题, 意义和目的, 自我和现实的本质, 对与错, 平等和多样性, 权威, 全球公民, 这对人类意味着什么.

宗教研究系由专业专家组成. 十大外围足彩网站的目标是提供愉快的, 对每一个学生来说都是有意义和发人深省的学习经历. 十大外围足彩网站的方法是学术性的, 十大外围足彩网站的背景确保十大外围足彩网站所有的学生都能从不同的角度学习宗教,其中包括考古学, 历史, 神学, 道德和哲学.

除了学习宗教知识外,还为学生提供了从宗教中学习的机会. 鼓励开放式的询问和好奇心. 评价和反思被包含在内. 讨论和辩论很多. 他们的学习应该引导他们走向成熟的推理, 独立的思想和道德意识. 十大外围足彩网站希望学生在课堂上均衡地陈述问题的结果,在充分证据的基础上,作出自由和知情的选择.

宗教研究在帮助学生为成年生活做准备方面起着重要作用, 帮助他们成为成功的学习者, 自信的个人和负责任的公民. 宗教研究系的运作宗旨是鼓励个人全面发展, 包括精神上的, 道德, 所有学生的社会和文化发展. 宗教研究亦对学校促进社区凝聚力的责任作出重要贡献, 鼓励学生考虑他们对自己和他人的责任.

从七年级到九年级,所有学生都学习宗教课程. 它是普通中等教育证书(GCSE)的流行选择, 在那里学生们学习与基督教有关的各种哲学和伦理问题, 以及对佛教的探究. 这两个宗教将在2016年9月新的GCSE考试引入后继续研究. 在A-Level课程中,十大外围足彩网站学习佛教, 哲学和道德, 基于GCSE学习的技能和内容.

 


 

常见问题

宗教研究

宗教研究对未来有多大用处?

宗教课程为年轻人提供就业福利和个人福利, 以及社会和全球利益, 帮助他们成为成功的学习者, 自信的个人和负责任的公民.

宗教研究提供了各种各样有价值和可转移的技能, 包括研究, 解决问题, 制定和防守阵地, 关键的评价, 论文写作, 自主学习, 尊重别人的观点, 逻辑推理, 分析和综合数据和人际沟通.

宗教研究同样培养出分析自己价值观的学习者, 谁培养了对自己和他人更好的理解,谁培养了道德意识和责任感.

宗教研究也将培养尊重和重视多样性的公民, 谁参与当今社会所面临的真正的道德问题.

宗教研究是所有主要大学中备受尊敬的学科. 在AS和A2,宗教研究对文科生和理科生都有兴趣. 它赞美了其他的人文学科,同时提供了一个有用的对比, 通过介绍伦理和哲学问题,帮助发展探究, 对学生的学习采取批判和反思的方法.

学生在7、8和9年级学习什么?

十大外围足彩网站七年级的课程包括宗教历史的研究. 如今,世界上每六个人中就有五个人信教. 宗教影响着政治、艺术、文化、法律、经济和国际关系. 对宗教缺乏了解可能导致冲突、不容忍、种族主义甚至仇恨. 因此,探索宗教的异同是很重要的. 十大外围足彩网站通过一个表单项目来做到这一点. 学生们受到宗教的关注, 一个关键的问题, 拥有团队合作技能, 它们构建表单显示, 哪一个稍后与同伴共享. 合作学习是十大外围足彩网站在七年级开始学习的关键元素. 十大外围足彩网站一起解读宗教的发展——从万物有灵论到一神论,并通过尼南·斯玛特的《买外围的足彩的网站》调查世界上主要宗教之间的联系。这本书的结尾是对印度的研究,并以印度教和锡克教为重点.

宗教研究

RS部门意识到基督教是英国的主要宗教和十大外围足彩网站的许多法律, 习俗,甚至文学, 艺术和音乐参考都是基于它. 了解基督教是在英国生活的必要工具. 《十大外围足彩网站》、《买外围的足彩的网站》和《十大外围足彩网站》都要求在学校里学习基督教, 至少还有其他两种宗教. 十大外围足彩网站七年级的课程探讨救恩和赎罪对当今基督徒的重要性. 十大外围足彩网站的8年级包括了基督教的研究,并以辩论是否有必要相信死后的生命而结束.

在九年级,十大外围足彩网站的伦理模块侧重于源自基督教思想的伦理理论,而十大外围足彩网站的哲学单元则通过基督教化的视角来研究哲学论点. KS3 RS的研究通过考虑社会因素,鼓励对六种主要信仰进行调查, 哲学和仪式的构建和开放学生的思想,以代表的信仰在发展中, 多文化的英国.

九年级的课程通过对伊斯兰教的研究来探讨人们对宗教的态度. 一个常见的误解是把恐怖联系起来, 极端主义和宗教,因此学生们将被提供区分媒体偏见的技能, 意见与事实并理解核心, 关怀原则是宗教的核心.  

 


 

额外的课程

目前有三个以信仰为基础的团体,在午餐时间聚会,由学生为学生组织, 由宗教研究系的义工监督.

基督教联盟定期在星期四午餐时间聚会, 伊斯兰协会定期在周五午餐时间聚会,犹太协会全年举办不同的活动.

这些团体有各种各样的活动计划,包括特别活动和访问演讲者.
只要学生有足够的兴趣,任何信仰团体都可以成立, 只要高年级学生愿意组织会议.

俱乐部

宗教

基督教联盟 每个月的第一个星期四 12:30 11 Edmundson夫人
伊斯兰社会 周五(每周) 12:30 15 查尔顿夫人
犹太社会 临时安排的 12:30 13 汉弗莱斯先生

 

关键阶段3 - 7-9年级

七年级:每10天循环两次RS课程,在他们的小组中授课.

这门课程旨在帮助学生认识和欣赏宗教思想的起源和发展, 向学生介绍宗教的基本概念和实践. 主题包括:什么是信仰和不信仰, 为什么十大外围足彩网站学习宗教, 过去和现在不同类型的宗教, 宗教术语, 本课程介绍世界六大宗教,重点介绍宗教经文的作用.

学生在七年级学习的关键技能是发展他们的论文和支持论点.

第8年:每10天为一个周期的三节RS课程,在他们的小组中授课.

十大外围足彩网站的8年级课程从犹太教信仰和实践的研究开始. 十大外围足彩网站考虑作为犹太人意味着什么, 考虑是否需要信仰上帝,以及犹太人对安乐死和堕胎等伦理问题的反应. 自然, 这本身就是耶稣生平的起点,十大外围足彩网站在这里探索耶稣从早期基督教到今天的角色. 最后,十大外围足彩网站以对死后生命的思考来结束这一年,重点是辩论技巧.

学生在8年级学习的关键技能是理解如何围绕权威和证据的关键来源建立反论点.

第9年:每10天为一个周期的三节RS课程,在他们的小组中授课.

本课程探讨宗教对当代社会的影响和相关性, 首先调查在英国社会中穆斯林意味着什么. 这是接下来的介绍伦理学和哲学在准备GCSE课程. 在这一年的大部分时间里,人们研究的主题包括:今天作为一名穆斯林意味着什么, 宗教信仰的多样性, 伦理决策的基础包括目的论决策和义务论决策, 关于上帝存在的哲学证明,以及对这种证明的批评,以及通过电影对社会问题的调查,这将在今年年底的“电影哲学”模块中进行.

学生在9年级学习的关键技能是理解如何从论文到评估,充分发展的论点,充满激情和充分的证据.

 


 

关键阶段4 - GCSE

宗教研究是一门任何人都可以学习的人文学科, 不管他们自己是否信教.

如果你对多元文化感兴趣, 宗教研究是适合你的课程, 因为它是关于你的, 你们的生活和你们离开学校进入多种族社会后将面临的问题, 英国是一个多信仰的社会. 它将扩展你对世界上各种宗教的认识,并发展你的思维, 解决问题, 写作与评估能力. 你将参与自主学习, 演示文稿, 研究、决策和学习,从证据中得出结论.

宗教研究 is not about making you religious; it is about enabling you to think for yourself about religious and 道德 issues in a critical and enquiring way.

全课程(从2016年开始)- AQA

  • 组成部分1 -宗教研究
  • 组成部分1 -宗教研究

学生们将学习两种宗教的信仰、教义和实践:基督教 & 佛教

如何评估

笔试: 1小时45分钟

这篇论文的最高分数是96分, 加上6分的拼写, 标点和语法(SPaG)

SPaG只在12分问题中被评估

50%的普通中等教育证书考试

每个宗教的问题都有一个共同的结构,即两个问题,共分为五部分, 2, 4, 5分加一题12分.

  • 第二部分专题研究

以下是宗教、哲学和伦理研究的四个主题:

一个主题人际关系和家庭.

主题B宗教与生活.

主题C:上帝的存在和启示.

主题D宗教、和平与冲突.

主题E宗教、罪与罚.

主题F:宗教、人权和社会正义.

如何评估

笔试: 1小时45分钟

这篇论文的最高分数是96分, 加上6分的拼写, 标点和语法(SPaG)

SPaG只在12分问题中被评估

 50%的普通中等教育证书考试

问题

每个宗教的问题都有一个共同的结构,即两个问题,共分为五部分, 2, 4, 5分加一题12分.

例子问题:

  • 请举两个教会在当地社区工作的例子. (2分)
  • 解释基督教关于审判的教导. (4分)
  • 解释实践非暴力是如何影响今天的印度教徒的.  (5分)
  • "第一圣谛是最重要的"
    • 评估这种说法. 在你的回答中,你应该:
    • 参考佛教教义
    • 给出成熟的论据来支持这个观点
    • 给出成熟的论据来支持一个不同的观点
    • 得出合理的结论. (12个标记)

 


 

关键阶段5 - AS级和A2级

高级宗教研究课程

这并不是要求学生必须有普通中等教育证书. Nor is it necessary to hold any religious beliefs; this is an academic study of several areas of 神学, 哲学, 道德和宗教.

该系遵循AQA RS规范,其中涉及印度教和基督教哲学和伦理学的研究, 强调印度教是一种研究宗教.

这个限定是线性的. 线性意味着学生将在课程结束时参加所有的考试. 有两个被评估的部分. 学生必须在同一考试系列中同时参加第一部分和第二部分的考试.

主题内容

组成部分1:哲学和宗教

  • 佛教和宗教哲学

第二部分:伦理、宗教和社会

  • 佛教和道德

组成部分1:哲学和宗教

什么是评估

Section A:宗教研究

在印度教中,包括以下内容:

  • 神/神/上帝.
  • 死后的生活.
  • 来自科学的挑战.
  • 宗教的性质和作用.
  • 智慧和权威的源泉.

第二部分:宗教哲学(与基督教有关) & 印度哲学)

  • 上帝存在的论据.
  • 邪恶和痛苦.
  • 宗教体验.
  • 宗教语言.
  • 自我和死后的生活.
  • 宗教的性质和作用.

第三部分:哲学与宗教的对话

  • 宗教是如何受到影响的, 和影响, 与所研究问题有关的宗教哲学.

如何评估

笔试:3小时

100年是

50%的a - level考试

问题

  • A部分:宗教研究——一道两部分的问题,10分,与所选宗教相关的15分(25分).
  • B部分:宗教哲学——两道分10分的问题,宗教哲学15分(各25分).
  • 第三部分:哲学与宗教的对话-从二选一的无结构的概括性问题(25分).

在所有的部分,问题可能会跨越多个主题.

第二部分:伦理、宗教和社会

什么是评估

A部分:佛教研究

  • 关键的道德原则.
  • 宗教身份.
  • 宗教和性别认同.
  • 宗教多元主义.

第二部分:伦理与宗教(与基督教有关) & 印度教伦理)

  • 道德理论.
  • 人的生死问题.
  • 动物的生死问题.
  • 元伦理学导论.
  • 自由意志和道德责任.
  • 边沁和康德.

第三部分:伦理研究与宗教的对话.

  • 宗教是如何受到与所研究问题相关的伦理研究的影响和影响的.

如何评估

笔试:3小时

100年是

50%的a - level考试

示例问题可以在AQA网站上找到,

 

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有关详情,可向学校或 AQA网站.